教学研究沙龙室（507）主要承担着教师们讨论有关学生课程建设、教学方法改革等问题，是一种有目的、有计划、主动探索教学实践过程中的规律、原则、方法及有关教学中亟待解决问题的科学研究活动。它不但提升了教学质量和推进课程改革，而且有效的提升教师素养。